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| Primer lugar: Hernández Herrera, Nathy Yocasta 4to. Sección "C" |
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| Segundo lugar: Galicia Pérez, Wilson Leonel 4to. Sección "B" |
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| Tercer lugar: Virula Castillo, Claudia Marisol 4to. Sección "D" |
lunes, 20 de febrero de 2012
FELICITACIONES A LOS ALUMNOS POR SU CREATIVIDAD EN LA ELABORACIÓN DE LAS TARJETAS DEL DÍA DE LA AMISTAD.
martes, 14 de febrero de 2012
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA AMISTAD ITC 2012.
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| Recíbale la paleta por favor... |
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| Listos para la foto... |
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| ¡Qué atentos! |
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| Los compañeros... |
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| ¡Buen provecho! |
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| Miren la cámara pues... |
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| Las compañeras... |
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| Bonito adorno y sabrosa la refa... |
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| Y qué quiere la seño pues... |
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| ¿Y qué le ven al compañero? |
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| Los compañeros... |
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| ¡Cuándo no! |
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| Ya lo chiveó... |
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| Esperando el intercambio |
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| ¡Ah vaya! |
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| Esperando el baile |
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| ¿Qué ven jóvenes? |
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| El intercambio... |
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| ¡Qué atención! |
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| ¡Qué compañerismo! |
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| ¡Qué grupito! |
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| Gracias por compartir la refacción... |
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| ¿Quién falta? |
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| Después a hacer ejercicios... |
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| Un movimiento sexy... |
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| Aguanten Bachilleres en Construcción. |
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| Agárrense de las manos... |
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| Los últimos pases... |
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| La última canción... |
EN TODO TIEMPO AMA EL AMIGO, Y ES COMO UN HERMANO EN TIEMPO DE ANGUSTIA.
Mis amig@s El AMOR y La AMISTAD no se ruegan se inspiran y si no logramos inspirarlos será contraproducente suplicarlos. Feliz Día del Amor y La Amistad...
sábado, 11 de febrero de 2012
Ricardo Arjona y Gaby Moreno.
Mis amigos esta es una canción de desamor, aunque estemos en el mes de La Amistad y El Amor... Pero que bien se ve nuestra Guateámala.
viernes, 10 de febrero de 2012
Diferencias y Semejanzas entre Lenguaje, Lengua y Habla.
Lenguaje.
Se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse entre si por medio de los signos. Pero el más completo es el lenguaje articulado que es el que se utiliza para hablar o escribir.
Existen diversos sistemas de comunicación o lenguajes: pintura, la música, los gestos, las señas y las palabras.
Lengua.
Es el conjunto de signos lingüísticos y las reglas que se usan para combinar y formar mensajes. A la lengua es utilizada por un grupo de terminado de hablantes se le llama IDIOMA.
madre (castellano) mother (inglés).
Habla.
Es el uso cotidiano que se le da a la lengua. Es un acto personal e individual por el cual emitimos un mensaje en determinado momento, utilizando unos signos y combinándolos conforme unas reglas.
Cuando nos comunicamos con nuestros compañeros es muy distinta a la que utilizamos con nuestro profesor.
Se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse entre si por medio de los signos. Pero el más completo es el lenguaje articulado que es el que se utiliza para hablar o escribir.
Existen diversos sistemas de comunicación o lenguajes: pintura, la música, los gestos, las señas y las palabras.
Lengua.
Es el conjunto de signos lingüísticos y las reglas que se usan para combinar y formar mensajes. A la lengua es utilizada por un grupo de terminado de hablantes se le llama IDIOMA.
madre (castellano) mother (inglés).
Habla.
Es el uso cotidiano que se le da a la lengua. Es un acto personal e individual por el cual emitimos un mensaje en determinado momento, utilizando unos signos y combinándolos conforme unas reglas.
Cuando nos comunicamos con nuestros compañeros es muy distinta a la que utilizamos con nuestro profesor.
Signos de Denotación y Connotación.
Lenguaje Denotativo.
El lenguaje predominante en la literatura científica o en los géneros periodísticos es de carácter denotativo.
Ejemplo: Se dice que el corazón es un órgano que bombea sangre a todo el organismo.
Lenguaje Connotativo.
Es la capacidad de sumar, al significado habitual de las palabras, otros matices de significación que comunican, indirectamente, otra realidad.
Ejemplo: Se dice que el corazón de una persona es un pozo de ternura y un tesoro de sorpresas.
El lenguaje predominante en la literatura científica o en los géneros periodísticos es de carácter denotativo.
Ejemplo: Se dice que el corazón es un órgano que bombea sangre a todo el organismo.
Lenguaje Connotativo.
Es la capacidad de sumar, al significado habitual de las palabras, otros matices de significación que comunican, indirectamente, otra realidad.
Ejemplo: Se dice que el corazón de una persona es un pozo de ternura y un tesoro de sorpresas.
domingo, 5 de febrero de 2012
Variedad de Idiomas.
Existen diferentes idiomas: español, francés e inglés. Guatemala es un país plurilingüe. Se hablan 22 idiomas mayas más el xinca, garífuna y el español. Hay diferencia entre la expresión de una persona de la ciudad y una del campo, entre personas mayores, jóvenes, señoritas, niños y niñas. Pero, todas estas formas de expresión son variantes dentro de un mismo idioma. Por lo que es necesario distinguir una de otra.
Esta acción ha llegado a un alto nivel de institucionalización, tal como lo demuestra la creación y funcionamiento de la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala y el contenido de los Acuerdos de Paz, principalmente en el Acuerdo de Identidad y Derechos de los Pueblos Indígenas.
Se calcula que unos 8 millones de guatemaltecos nos comunicamos con alguno de los idiomas que hemos aprendido de nuestros padres, los niños adquieren su lengua hablada de manera rápida y natural. Luego, a los 6 años ya dominan su lengua materna. Un niño de esa edad domina hasta 13 mil palabras lo cual demuestra que ha aprendido un promedio alto durante su vida corta.
Esta acción ha llegado a un alto nivel de institucionalización, tal como lo demuestra la creación y funcionamiento de la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala y el contenido de los Acuerdos de Paz, principalmente en el Acuerdo de Identidad y Derechos de los Pueblos Indígenas.
Se calcula que unos 8 millones de guatemaltecos nos comunicamos con alguno de los idiomas que hemos aprendido de nuestros padres, los niños adquieren su lengua hablada de manera rápida y natural. Luego, a los 6 años ya dominan su lengua materna. Un niño de esa edad domina hasta 13 mil palabras lo cual demuestra que ha aprendido un promedio alto durante su vida corta.
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