¡Felices Vacaciones!

Mis amig@s ¡Felices Vacaciones! Que las disfruten y la pasen bien. Que Dios les Bendiga. 

EJERCICIO SOBRE EL USO DE MAYÚSCULAS, MINÚSCULAS Y TILDE.

Instrucciones:     Imprimir   el   ejercicio   en   una  hoja  tamaño  oficio,
encierre  en un círculo los errores que encuentre, corríjalos escribiendo arriba de la letra incorrecta o sea del círculo.

Fecha de entrega:  Próximo período de clase, y es trabajo individual.

INSTITUTO TECNICO DIVERSIFICADO EN BACHILLERATO EN CONSTRUCCION.

CURSO: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA.               CATEDRATICO: LIC. OSCAR BARRIOS.

TEMA: USO DE MAYUSCULAS, MINUSCULAS Y TILDE.                                SECCION: "        "

Apellidos y Nombres:___________________________________________

¡sé como la liebre!.

un dia una joven, dando un paseo por el monte, Vio sorprendida que una pequeña liebre le llevaba comida a un enorme tigre malherido que no podía valerse por sí mismo. le impresionó tanto  al ver este hecho, que regresó al siguiente dia para ver si el comportamiento de la liebre era casual o habitual. con enorme sorpresa pudo comprobar que la escena se repetía: la liebre dejaba un buen trozo de carne cerca del tigre.

pasaron los días y la escena se repitió de un modo idéntico, hasta que el tigre recuperó las fuerzas y pudo buscar la comida por su propia cuenta.

admirada por la solidaridad y cooperación entre los animales, se dijo: ¨no todo está perdido. si los animales, que son inferiores a nosotros, son capaces de ayudarse de este modo, mucho más lo haremos las personas¨.

así que la joven decidió rehacer la experiencia… se tiró al suelo, simulando que estaba herida, y se puso a esperar que pasara alguien y la ayudara. pasaron las horas, llegó la noche y nadie se acerco en su ayuda. Siguio así durante todo el día siguiente… y el siguiente. ya se iba a levantar, con la convicción de que la humanidad no tenía el menor remedio, Cuando sintió dentro de sí todo el desespero del hambriento, la soledad del enfermo y la tristeza del abandono.

su corazon estaba devastado, ya casi no tenía fuerzas para levantarse. entonces allí, en ese instante, oyó… ¡con qué claridad, Qué hermoso! era una voz, muy dentro de ella, que decía: ¨sí quieres encontrar a tus semejantes, Si quieres sentir que todo ha valido la pena, si quieres seguir creyendo en la humanidad… deja de hacer de tigre y simplemente se la liebre¨.

guatemala, miercoles 29 de Junio de 2011.

¡Feliz Día del Maestr@!

Se puede ser maestr@ de escuela, deportivo, espiritual y, por qué no maestro de la vida. Lo importante es ser modelo a seguir, en la labor de educar. Qué Dios te bendiga en éste día y siempre.
 

¡Feliz Día del Maestr@!

¡Feliz Día del Maestro! A todos los de Guatemala en especial a mis compañeros en el ITC. Ser Maestro es llevar en las manos una luz encendida... Felicidades buena suerte, éxitos y qué Dios les bendiga...

Ejercicio de Sílabas Tónicas.

Copie en su cuaderno el siguiente ejercicio.
Subraye la sílaba tónica de las palabras siguientes. Y después, una las partes subrayadas y forme la oración.

Diagnóstico - hilo - azote - vedado - añoran - Elda - aquellos - blasones - ablanda - cómico.

Fecha de entrega próximo día de clase.

LA ACENTUACIÓN

EL ACENTO:
El acento es la mayor intensidad con que se pronuncia una sílaba en una palabra.

LA SÍLABA:

Se llama sílaba al conjunto de letras que se pronuncian en una sola emisión de voz.

Dependiendo del número de sílabas, las palabras pueden ser:

1) Con una vocal, monosílabas.

2) Con dos, bisílabas.

3) Con tres, trisílabas.

4) Con cuatro en adelante, polisílabas.

Las sílabas se clasifican por el acento en:

Tónicas o fuertes: Aquellas que se pronuncian con mayor intensidad porque recae en ellas el acento. Se puede decir que en ellas se acrecienta el tono de la voz y se alarga la articulación del sonido.

Átonas o débiles: Pronunciadas con una menor intensidad.

 Ejemplos

- Ven-ta-na: Donde -ta será la sílaba tónica; ven- y -na serán las átonas.

- Ro-sal: Donde -sal será la tónica; ro- será la sílaba átona.

-   Car  -  ta: Donde –car será la tónica; ta- será la sílaba átona.

-   Ca - mi – no: Donde –mi será la tónica; ca- y –no serán las átonas.

 -   Man – sión: Donde –sión será la tónica; man- será la átona.

En la lengua española existen tres tipos de acentos: el acento prosódico, el acento ortográfico y el acento diacrítico.

• El acento prosódico:

Es la mayor intensidad con la que se pronuncia una sílaba dentro de una palabra aislada o monosílaba, es la fuerza de la voz sobre una vocal llamada tónica, por ello se llama también acento de intensidad.

El acento prosódico puede tener un valor o significado distinto según la sílaba sobre la que recae la intensidad.

 

Ejemplo:

hábito habitó habito

• El acento diacrítico o Tilde diacrítica:

La tilde diacrítica es aquella que permite distinguir, por lo general, palabras pertenecientes a diferentes categorías gramaticales, que tienen, sin embargo, idéntica forma:

Ejemplos:

 a) el / él

 el: artículo masculino. Por ejemplo: El conductor paró de un frenazo el autobús.

él: pronombre personal. Por ejemplo: Me lo dijo él.

b) tu / tú

tu: posesivo. Por ejemplo: ¿Dónde has puesto tu abrigo?

tú: pronombre personal. Por ejemplo: Tú siempre dices la verdad.

• El acento ortográfico:

Para señalar el acento ortográfico, el español emplea el acento gráfico, llamado también tilde ( ' ).

Este signo se coloca sobre la sílaba tónica de la palabra según las reglas ortográficas (agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas).

 

USO DE LAS MINÚSCULAS

El uso de las minúsculas

Se utilizan minúsculas en los siguientes casos:

Los nombres de los días de la semana (El lunes es su día de descanso).

Los meses del año (julio), con excepción de las fechas históricas (15 de Septiembre de 1821).

Las estaciones del año (La primavera empieza el 21 de marzo).

Los puntos cardinales (sur), excepto cuando integran un propio nombre (América del Sur).

Los adjetivos de denominaciones geográficas (Europa central).

Los adjetivos gentilicios (alemán).

 

El resto de las palabras no comprendidas en el uso de mayúsculas.

TAREA APLICANDO EL USO DE LAS MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS

Copie en su cuaderno las siguientes oraciones colocando mayúscula o minúscula  donde corresponda:

1. son célebres en la historia de españa los Reyes Católicos, el gran capitán, felipe ii y carlos i.

2. miguel olmo llevaba de apodo cascarrabias.

3. la biblia es la sagrada escritura. dios entregó a moisés las Tablas de la ley en  el monte sinaí.

4. el presidente del Consejo de Ministros, a propuesta del Gobernador, acordó la supresión de la Junta.

5. cristóbal colón, patrocinado por isabel la católica, descubrió américa.

6. la península ibérica está bañada por el Mar cantábrico, el Océano atlántico y el Mar mediterráneo.

7. se doctoró en la universidad de santiago de compostela.

8. su padre es el director del instituto general y técnico.

9.  cuentan que un mal estudiante, interno en un colegio de la capital, mandó a su madre el siguiente telegrama: "mamá, exámenes suspendidos; prepara a papá".
y la mamá le contestó a vuelta de correo: "papá preparado; prepárate tú".

10. queridísimo fernando: sé que has obtenido un éxito muy valioso. ¡enhorabuena! me alegro sinceramente. es un orgullo sentirse amigo de gente como tú. ¡eres un "tío" estupendo!

saludos cariñosos a tu familia.
te abraza fuertemente
manolo.

11. ya lo dice el refrán: "de dinero y santidad, la mitad de la mitad".
o este otro, también muy bueno: "dime de qué presumes y te diré de qué careces".

12. la historia conserva el nombre de tres caballos famosos:
bucéfalo, caballo de alejandro magno; babieca, del cid campeador; y rocinante, el de don quijote de la mancha.

13. recordamos que los puntos cardinales son cuatro: Norte (n), Sur (s), Este (e) y Oeste (o).

14. el duero y el ebro son los Ríos más caudalosos de españa. el más largo es el tajo.
los montes más altos son el teide en canarias y el mulhacén en granada.
la península ibérica está bañada por el océano atlántico y los Mares Cantábrico y mediterráneo.

15. En el viii Congreso internacional de historia de la lengua española, se mencionó que

Alfonso x el sabio recibió su apelativo gracias a las grandes realizaciones en el tema de la cultura: pudo sintetizar elementos Cristianos, Musulmanes y Judíos durante su reinado.

16.  La constelación zodiacal de  Capricornio es la más pequeña y presenta un parecido al dios Griego pan: un chivo con una cola de pez.

17. El departamento de estado de los estados unidos hizo entrega, en octubre, del informe anual 2009 sobre la libertad religiosa internacional. En la ceremonia, Hillary Clinton

18. El dios incaico, inti, y su imagen, el punchao, no fueron sino la postrera adoración helíaca de sucesivas culturas cordilleranas costeñas y selváticas.

19. La imagen era, generalmente, un círculo de oro con la interpretación de sus imaginados rasgos, entre fieros y humanos, según los casos. Contamos con otras descripciones posteriores, entre ellas las de pedro pizarro y bernabé cobo.

20. moraleja: no te envanezcas ni presumas jamás de nada. si tienes buenas cualidades, la sencillez las agigantará a los ojos de los demás.

21. en el cerro de los ángeles, centro geográfico de la península se levanta un magnífico monumento al sagrado corazón de jesús.

22. el general pertenecía al estado mayor del ejército y fue juzgado por el tribunal supremo de justicia militar.

23. me gustó más los diez mandamientos que el coloso de rodas. en cambio pablito prefiere la guerra de las galaxias.

24. la península ibérica está bañada por el océano atlántico y los mares cantábrico y mediterráneo.

Fecha de entrega: 20 de junio de 2011.

PRESENTACIÓN DE LAS TARJETAS DEL DÍA DEL PADRE.

Felicitaciones a todos los estudiantes por el trabajo y esfuerzo realizado en las tarjetas del Día del Padre. Especialmente a Jeffry Baca, Arnulfo Cifuentes, Andrea Hernández, María Palacios, Edwin Poncíano y Anner Sazo que obtuvieron 10 puntos en la tarjeta del Día del Padre.





¡Feliz Día del Padre, para cada uno de sus progenitores!

EN MIS SUEÑOS DE NIÑO



Las mejores tarjetas

El tiempo enmarca los sueños

En tu rostro se dibuja

Una dulzura infinita, en esos ojos amados,

en donde mi infancia recorro

Y observo en ese pasado…

¡Cuántos desvelos y sueños!

¡Cuantos consejos olvidados!

El otoño tapizó tu cabello, en ese invadir sentimientos
Las ilusiones vividas.

En la promesa de un sueño
Cuando niño acariciabas los más preciados momentos

Y jugabas a mi lado.

En el portal de la casa
Te esperaba,
Muchas noches tan despierto...
Otras tantas muy alegre,
Porque a mi lado estabas
Y hablábamos de ¡Tantas cosas!
De la escuela, los amigos,
De los juegos, travesuras
De todas esas diabluras,
De las risas en el parque
Y de las tardes tranquilas.

Hoy, que ha pasado el tiempo

Los años me han entregado

Y sembrado con dulzura

De ese amor que llevas dentro…

Por ser mi héroe de siempre,

Por esos juegos de niño,

Por esos besos de noche

Donde a mi habitación llegabas

De puntitas en silencio

Y me abrigabas tan tierno…

Por esas palabras tuyas,

Tan amadas…

“Mi papito”…

Así te nombraba…PADRE

Por los años que aun esperan

La creatividad y talento se hizo presente 
en cada una de las tarjetas

Por los mágicos momentos

Y el eterno día

Donde sellaré con besos

Tu nombre

¡PADRE ADORADO!

Editaré en gran cariño

con letras de Oro grabadas
En páginas de nuestra historia
Y de una promesa
Que jamás será olvidada,
Cuando acaricié tu rostro
Y cobijaste en tus brazos
La infancia de todos mis sueños.

Autor del poema: Amado Cervantes

EL USO DE LAS MAYÚSCULAS

Se escriben con mayúscula inicial:

a) La primera palabra de un escrito. La primera palabra después del punto o cuando los puntos suspensivos cumplan esa función.

Ejemplos: No supe nada más de él… Pasado un tiempo, volví a verlo. Estaba irreconocible.

b) Los nombres propios de personas, animales, personajes legendarios y de ficción.

Ejemplos: Verónica, Luis, Lassie, Rocinante, Martín Fierro, James Bond, Batman, Terminator, etcétera.

c) Los atributos divinos y las palabras que designan a Dios (Jehová, Alá, Buda) y a la Virgen.

Ejemplos: El Creador, el Todopoderoso, el Salvador, El Sumo Hacedor, Él, Ella, etcétera.

d) Los nombres de los símbolos nacionales.

Ejemplos: Himno Nacional Argentino, Escudo Nacional, etcétera.

e) Los títulos honoríficos y los tratamientos de dignidad cuando equivalen al nombre propio.

Ejemplos:
El Presidente inauguró la muestra.
Su Excelencia se dirigió al público.
La Reina fue escoltada hasta la entrada.
Su Majestad recibió el saludo del pueblo.
El Ministro visitó varios hospitales.

Actualmente, se estila colocar minúsculas cuando el tratamiento es completado con el nombre propio del funcionario.

Ejemplos: El presidente Menem regresó de su viaje.
El ministro Cavallo se refirió a la reforma tributaria.

f) Los apodos y seudónimos.

Ejemplos: El "Flaco" Spinetta, Juan Martín "Látigo" Coggi, el "Príncipe" Francescoli, etcétera.

g) Los números romanos usados para la designación de papas, emperadores, faraones, reyes, etc., lo mismo que actos y escenas de obras de teatro y páginas de prólogos. También se usan para numerar siglos, tomos, libros, ejercicios y capitulaciones.

Ejemplos: Pío XII, Maximiliano I, Ramsés II, Enrique VII. Siglo XXI, tomo IX, libro IV, ejercicio XXV, capítulo XIV, etcétera.

h) Las personificaciones, cuando los sustantivos comunes adquieren el valor del propio.

Ejemplo: La Noche habló con el Viento y le dijo…

i) Luego de dos puntos, antes de cita textual.

Ejemplo: … el Presidente dijo: "Vamos a seguir bajando el índice de desocupación".

En otros casos, el uso de la mayúscula es optativo:

j) Los sustantivos y adjetivos que forman parte de nombres de instituciones, organismos, asociaciones, clubes deportivos, etcétera.

Ejemplos: Instituto Superior de Enseñanza Radiofónica.
Congreso de la Nación.
Comisión de Asuntos Constitucionales.
Dirección General Impositiva.
Honorable Consejo Deliberante.
Club Atlético River Plate. Unión Cívica Radical, etcétera.

Pero debemos usar minúsculas en casos como:
… la comisión directiva de Boca Juniors.
… el consejo directivo de Aguas Argentinas.
… la coalición de partidos en Santa Cruz.

m) La primera palabra del título o de cualquier obra artística (literaria, musical, pictórica, etc.).

Ejemplos: Sobre héroes y tumbas; El día que me quieras; La bella durmiente; La maja desnuda.

Excepciones: Los títulos de publicaciones periódicas:

Boletín de la Academia Argentina de Letras (y no Boletín de la academia argentina de letras); El Informador Público (y no El informador público).

n) Los nombres de periódicos y revistas.

Ejemplos: Clarín, Página 12, El Gráfico, Caras, etcétera.

o) Los nombres geográficos.

Ejemplos: Mar del Plata, La Rioja, Buenos Aires, etcétera.

Excepciones: Los nombres de los accidentes geográficos que no forman parte de la denominación.

Ejemplos: río Paraná, puerto de Rosario, mar Mediterráneo.

p) Los nombres de vientos y huracanes.

Ejemplos: Pampero, Simún, Monzón; Hilda, Hugo, etcétera.

q) Luego del cierre de signos de exclamación o interrogación si no hubiera una coma posteriormente.

Ejemplos: ¿Qué dijo? Nadie lo entendió.
¿Qué dijo?, preguntaron todos.

r) Los nombres de marcas o productos.

Ejemplos: Coca-Cola, Pepsi; Polar, etcétera.

k) Las abreviaturas de los elementos químicos.

Ejemplos: Sn (estaño), Fe (hierro), Hg (mercurio).

l) Los tratamientos de cortesía.

Ejemplos: Sr/a. (señor/a), Srta. (señorita), Dr/a. (doctor/a), Rdo. (reverendo), Ing.(ingeniero/a), etcétera.

En los casos de señor, señorita, doctor, don y santa, sólo pueden escribirse con mayúsculas, si van abreviados; de lo contrario deberán ser escritos con minúscula.

Ejemplos: El señor Fernández o el Sr. Fernández; la señorita Urquiza o la Srta. Urquiza; el doctor Valle o el Dr. Valle; don Guillermo o D. (o Dn.) Guillermo; santa Lucía o Sta. Lucía.

Tarjeta del Día del Padre.

A todos los estudiantes de la sección B se les informa que el lunes 13 de junio de 2011. Se calificará la tarjeta del Día del Padre.

TERCERA UNIDAD

El contenido para la tercera unidad es el siguiente:

Reglas ortográficas

• Escritura de las letras mayúsculas y minúsculas
• Reglas básicas para la ortografía de las letras equivocas: b, v, c, z, s, g, h, m, n, r, rr, y.

Sílabas tónicas y atonas

• Sílabas con acento
• Sílabas sin acento

Clases de acento

• Acento ortográfico o tilde
• Acento fonético o prosódico
• Acento diacrítico